FRANJA FJ

Teniendo en cuenta que el ser humano siempre ha estado en busca de un conocimiento para interpretar su propio entorno y la existencia de su ser, llamada por el mismo realidad, esta búsqueda constante lo ha llevado a la evolución de su propia educación a una práctica educativa centrada en contenido no cerrada o encasillada en paredes, pero esta búsqueda ha relegado al autor principal, autor que puede ser moldeado, por medio de las enseñanzas o instrucciones, pues to que este autor son los alumnos que desde el mismo momento de su nacimiento   este autor comienza su génesis en una formación constante, a lo que lo lleva a ser muestra del resultado de su entorno o cultura, por esta razón no se podría llamar a nuestros alumnos como tablas razas, pues él es una existencia cultural, esta existencia cultura es lo que se podría interpretar como esa ciencia y arte de instruir y educar permanentemente al hombre(Dr Adam 1997).   Hasta este parte es donde aparece la andragogía. La...

 Dos Cosas Que tenemos que.    renunciar En Cristo  1. Amistades  2 Corintios 6:14-15 [14]No os unáis en yugo desigual con los incrédulos; porque ¿qué compañerismo tiene la justicia con la injusticia? ¿Y qué comunión la luz con las tinieblas? [15]¿Y qué concordia Cristo con Belial? ¿O qué parte el creyente con el incrédulo? Amós 3:3 [3]¿Andarán dos juntos, si no estuvieren de acuerdo? 2. Actitudes Efesios 4:31 [31]Quítense de vosotros toda amargura, enojo, ira, gritería y maledicencia, y toda malicia. Colosenses 3:8-9 [8]Pero ahora dejad también vosotros todas estas cosas: ira, enojo, malicia, blasfemia, palabras deshonestas de vuestra boca. [9]No mintáis los unos a los otros, habiéndoos despojado del viejo hombre con sus hechos, 3.  4. Conclusión. Por que debemos renunciar a esas Cosas?  2 Corintios 5:17 [17]De modo que si alguno está en Cristo, nueva criatura es; las cosas viejas pasaron; he aquí todas son hechas nuevas.

  1. CUANDO NO VALORAMOS LO QUE RECIBIMOS (Gen. 25. 27-34) Véndeme primero tus derechos de hijo mayor —le respondió Jacob. 32 —Me estoy muriendo de hambre —contestó Esaú—, así que ¿de qué me sirven los derechos de primogénito? 33 —Véndeme entonces los derechos bajo juramento —insistió Jacob. Esaú se lo juró, y fue así como le vendió a Jacob sus derechos de primogénito. 34 Jacob, por su parte, le dio a Esaú pan y guiso de lentejas. Luego de comer y beber, Esaú se levantó y se fue. De esta manera menospreció sus derechos de hijo mayor. (Heb.12.16-17) 16 y de que nadie sea inmoral ni profano como Esaú, quien por un solo plato de comida vendió sus derechos de hijo mayor.  17. Después, como ya saben, cuando quiso heredar esa bendición, fue rechazado: No se le dio lugar para el *arrepentimiento, aunque con lágrimas buscó la bendición 2.. Por la desobediencia 1 Samuel 13:5-14 En el momento en que Saúl terminaba de celebrar el sacrificio, llegó Samuel. Saúl salió a recibirlo, y lo sal...

Intro: anécdota de Nando cuando me dijo que yo no era un hombre bendecido  *Por que es promesa de Dios* Efesios 3:6 [6]Y el plan de Dios consiste en lo siguiente: tanto los judíos como los gentiles que creen la Buena Noticia gozan por igual de las riquezas heredadas por los hijos de Dios. Ambos pueblos forman parte del mismo cuerpo y ambos disfrutan de la promesa de las bendiciones porque pertenecen a Cristo Jesús. Isaías 54:10 [10]Pues las montañas podrán moverse      y las colinas desaparecer,  pero aun así mi fiel amor por ti permanecerá;      mi pacto de bendición nunca será roto      —dice el Señor, que tiene misericordia de ti—. 2. *Por que ya Dios nos Bendijo* Efesios 1:3 (tiempo pasado). [3]Toda la alabanza sea para Dios, el Padre de nuestro Señor Jesucristo, quien nos ha bendecido con toda clase de bendiciones espirituales en los lugares celestiales, porque estamos unidos a Cristo. Gálatas 3:14 [14]Mediante Cristo Jesús, Di...

 Over time, education has evolved from very traditional methods to methods that were used in the military part, very effective methods used to teach languages, but over the decades those educational methods that before They were effective today they are very outdated, what was practical before today is useless to apply to get the same result as yesterday, it seems that education has been linked to constant change, such as: cultures, customs, ethnicities, roots, governments and beliefs These entities are guilty of the advances or delays that have occurred in our education. But who is most responsible for the advances or delays in education? It will be the changing entities of training or the educators themselves, those who transmit the teachings in the way they want, because they themselves, although they are at the service of education, are at the same time linked to training, because such, has no life in itself, but is given according to the evolution of the time. But what can we ...

  QUE SON LAS PROTEÍNAS LIMPIAS   Las  proteínas limpias  son un suplemento que complementa una sana alimentación, son bajos en calorías, carbohidratos y libre de azúcares y grasas.  también se conocen como hipocalórica, y se caracterizan por tener un contenido muy bajo o casi nulo de azúcar, grasa y carbohidratos. Por eso se les considera proteínas de alta calidad porque son ideales para mejorar el crecimiento y la tonificación de la masa muscular y para aumentar la fuerza de los músculos. Beneficios y propiedades: Ayuda a reparar el tejido muscular y a aumentar masa muscular.  - Ayuda a controlar el apetito. ¿Qué hace la proteína limpia? El uso de  proteína limpia  es una manera simple de agregar  proteínas  muy bajas en calorías y en carbohidratos a tu dieta diaria. Además, esta sirve para reducir los niveles de insulina en el organismo, lo que permite que la grasa se queme fácilmente desde las áreas del cuerpo donde se almacena. Vent...